» หัวข้อ » เคล็ดลับ »เครื่องกำเนิดไฟฟ้ากระแสตรงที่เรียบง่ายเป็นเครื่องมือการเรียนรู้สำหรับเด็ก

เครื่องกำเนิดไฟฟ้ากระแสตรงที่เรียบง่ายเป็นเครื่องมือการเรียนรู้สำหรับเด็ก

บทความนี้จะกล่าวถึงการสร้างเครื่องกำเนิดไฟฟ้ากระแสตรงอย่างง่ายเป็นเครื่องมือในการฝึกอบรม บางครั้งสถานการณ์เกิดขึ้นในชีวิตของคนบางคนเมื่อผู้ปกครองต้องการความสนใจเด็กในเรื่องของฟิสิกส์หรือครูในโรงเรียนที่ไม่รวยในอุปกรณ์การศึกษาอธิบายหัวข้ออย่างชัดเจน

มันทำงานอย่างไร: เครื่องกำเนิดไฟฟ้าจะแปลงพลังงานเชิงกลของมือเป็นพลังงานไฟฟ้า ทั้งหมดนี้ขึ้นอยู่กับปรากฏการณ์ของการเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้าซึ่งฉันคิดว่าไม่จำเป็นต้องอธิบาย


วัสดุและเครื่องมือ
1 แม่เหล็กไฟฟ้าราคาถูกสำหรับ 70 รูเบิล ซื้อในตลาดวิทยุ (คุณสามารถหมุนเอง)
2 ไดรฟ์ดีวีดี
3 แม่เหล็กถาวร (ในกรณีของฉันจากลำโพง)
ภาชนะพลาสติก 4 เส้นสำหรับบะหมี่กึ่งสำเร็จรูป (ไม่ควรใช้)
5 ฉนวนลวด 3 สี
6 เทปกาว
7 กระดาษแข็ง
8 หัวแร้ง (หากต้องการและทักษะที่เป็นไปได้โดยไม่ต้องมัน)
ปืนกาว 9 อัน
10 หัวแร้งบัดกรีหรือขัดสน
11 ประสาน
12 ไดโอด 4 ชิ้น
13 ตัวเก็บประจุที่ 400 ถึง 150 ยูเอฟ
14 มัลติมิเตอร์
คำอธิบายของการสร้างอุปกรณ์

หลังจากที่เราทราบว่าเป็นอุปกรณ์ประเภทใดและเพื่อวัตถุประสงค์ใดที่เราจะดำเนินการต่อเพื่ออธิบายการประกอบ

ขั้นตอนที่ 1 (สะพาน Diode)

ไดโอดบริดจ์เป็นวงจรบริดจ์สำหรับเชื่อมต่อไดโอดเพื่อแก้ไข AC เป็น DC

ไดโอดบริดจ์เป็นวงจรเรียงกระแสที่ง่ายที่สุดและใช้กันทั่วไปโดยใช้ในวิศวกรรมวิทยุ อิเล็กทรอนิกส์รถยนต์และพื้นที่อื่น ๆ ที่ต้องการแรงดันไฟฟ้ากระแสตรงพัลซิ่ง
เราใช้ไดโอดเป็นอันดับแรกในการดีบุกและบัดกรีพวกมันตามแบบแผนนี้
เครื่องกำเนิดไฟฟ้ากระแสตรงที่เรียบง่ายเป็นเครื่องมือการเรียนรู้สำหรับเด็ก

ต่อไปเราตัดสายไฟฟ้าสองเส้นในเคสของฉันซึ่งก็คือสีน้ำเงินและสีเหลืองและสีเขียวสองสาย (ซึ่งอาจแตกต่างกันสำหรับเคสของคุณ)

สายสีน้ำเงินจะถูกดีบุกและบัดกรีระหว่างไดโอด 4 และ 1, 3 และ 2

และสีเขียวระหว่าง 4 และ 3 ไดโอดคือลบและสีเหลืองระหว่าง 1 และ 2 ไดโอดเป็นบวก

คำไม่กี่คำเกี่ยวกับการทำงานของไดโอดบริดจ์ หากกระแสสลับถูกนำไปใช้กับอินพุตกระแสไฟฟ้าที่เปลี่ยนแปลงด้วยความถี่ที่แน่นอนจากนั้นที่เอาต์พุต (เทอร์มินัล“ +” และ“ -”) เราจะได้รับกระแสของขั้วเดียวกัน จริงปัจจุบันนี้จะมีระลอกคลื่น ความถี่ของพวกเขาจะเป็นสองเท่าของความถี่ของกระแสไฟฟ้าสลับที่จ่ายให้กับอินพุต

ดังนั้นหากกระแสสลับของเครือข่ายแหล่งจ่ายไฟ (ความถี่ 70 เฮิร์ตซ์) ถูกนำไปใช้กับอินพุตของไดโอดบริดจ์จากนั้นที่เอาท์พุทเราจะได้รับกระแสตรงด้วยคลื่นความถี่ 140 เฮิร์ตซ์ ระลอกคลื่นเหล่านี้ไม่เป็นที่พึงปรารถนาและสามารถรบกวนการทำงานของวงจรอิเล็กทรอนิกส์ได้เป็นอย่างมาก
หากต้องการลบระลอกคุณต้องมีตัวกรอง ตัวกรองที่ง่ายที่สุดคือตัวเก็บประจุด้วยไฟฟ้าที่มีความจุสูงเพียงพอ ในกรณีของฉันนี่คือตัวเก็บประจุที่นำมาจากหลอดประหยัดไฟที่ 400V และ 150uF

เราบัดกรีลวดสีเขียวและสีเหลืองซึ่งบัดกรีไปยังลบและบวกของสะพานไดโอด
จากนั้นเราก็นำตัวเก็บประจุออกมาแม้ผ่านสายสีเหลืองและสีเขียว มันควรจะทำงานแบบนี้


ขั้นตอนที่ 2

ตอนนี้เราใช้แม่เหล็กไฟฟ้าและสะพานไดโอด

เราแนบแม่เหล็กไฟฟ้าเข้ากับสายสีน้ำเงินที่มาจากสะพานไดโอด

ณ จุดนี้คุณต้องตรวจสอบประสิทธิภาพ คุณจำเป็นต้องเชื่อมต่อมัลติมิเตอร์กับเอาท์พุทถ้ามันไม่ได้มีคุณสามารถใช้ LED หรือมอเตอร์ เราเอาแม่เหล็กใส่เครื่องกำเนิดไฟฟ้าที่ยังไม่เสร็จของเราบนแม่เหล็กและดูที่หน้าจอของมัลติมิเตอร์หากมีแรงดันไฟฟ้า

เห็นได้ชัดว่ามี แต่ไม่มากนักเมื่อเครื่องกำเนิดไฟฟ้าถูกประกอบอย่างเต็มที่มันจะใหญ่ขึ้นมาก

ขั้นตอนที่ 3 (ทำเคส)

เพื่อให้เป็นกรณีที่เราต้องการภาชนะบะหมี่กึ่งสำเร็จรูปดิสก์ดีวีดีเทปสก๊อต

อันดับแรกเราจะหมุนภาชนะคว่ำ แต่พื้นผิวด้านล่างของภาชนะบรรจุไม่เท่ากันซึ่งจะส่งผลเสียต่อความเร็วของแม่เหล็กซึ่งจะช่วยลดแรงดันไฟฟ้า

แต่สิ่งนี้สามารถแก้ไขได้โดยการติดแผ่นดิสก์ dvd ลงบนเทปดังรูป

ตอนนี้คุณต้องทำการตัดบนขอบเล็ก ๆ ของคอนเทนเนอร์กับขนาดของตัวเชื่อมต่อที่มัลติมิเตอร์หรือโหลดจะถูกเชื่อมต่อ (ถ้าไม่มีตัวเชื่อมต่อจากนั้นทำ 2 รูและผ่านสายออกจาก "insides" ของเครื่องกำเนิด ") ในกรณีของฉัน


ตัวเชื่อมต่อสามารถปิดผนึกที่ด้านหลังเพื่อความแข็งแรงของโครงสร้าง

ขั้นตอนที่ 4 (การประกอบ)

ตอนนี้คุณต้องแก้ไขตัวเชื่อมต่อด้วย "insides" ของเครื่องกำเนิดไฟฟ้า

ตอนนี้มีความจำเป็นต้องแยกสถานที่เปิดเผยนั่นคือสถานที่ของการยึดเกาะ (ฉนวนกันความร้อนสามารถเป็นเทปกาวหรือความร้อนหด) และติดกับผนังของส่วนประกอบวิทยุ
[ศูนย์]

ถัดไปคุณต้องแก้ไขตรงกลางของภาชนะ "ม้วนของเรา" บนกาวหรือเทปสองด้าน

เรายังต้องการกระดาษแข็งขนาดที่ควรจะใหญ่กว่าภาชนะที่คุณใช้ กระดาษแข็งนี้จะเล่นบทบาทของด้านล่าง

เสร็จสิ้นแล้ว



มันยังคงที่จะตรวจสอบมัน


ในฐานะคู่มือการเรียนรู้สำหรับเด็กความเครียดเพียงเล็กน้อยก็เหมาะสมที่สุดและคุณสามารถเริ่มเกมได้เหมือนกันว่าใครจะได้รับความเครียดมากขึ้นภายใน 10 วินาที

เหมาะสำหรับหัวข้อ

หัวข้อที่เกี่ยวข้อง

เพิ่มความคิดเห็น

    • รอยยิ้มรอยยิ้มxaxaตกลงdontknowyahooNea
      นายรอยขีดข่วนคนโง่ใช่ใช่ใช่ก้าวร้าวลับ
      ขอโทษเต้นdance2dance3ให้อภัยช่วยเหลือเครื่องดื่ม
      หยุดเพื่อนดีgoodgoodนกหวีดหน้ามืดตามัวลิ้น
      ควันการตบมือเครย์ประกาศเป็นขี้ปากดอน t_mentionดาวน์โหลด
      ความร้อนโมโหlaugh1ภาคตะวันออกเฉียงเหนือประชุมmoskingเชิงลบ
      not_iข้าวโพดคั่วลงโทษอ่านทำให้ตกใจกลัวค้นหา
      ยั่วยุthank_youนี้to_clueumnikรุนแรงเห็นด้วย
      ไม่ดีbeeeblack_eyeblum3หน้าแดงโม้ความเบื่อ
      เซ็นเซอร์การหยอกล้อsecret2ขู่ชัยชนะYusun_bespectacled
      shokrespektฮ่า ๆprevedยินดีต้อนรับkrutoyya_za
      ya_dobryiผู้ช่วยne_huliganne_othodiFLUDห้ามใกล้
49 คิดเห็น
แขกยูจีน
กระแสสลับมาจากไหน เอาละเป็นแม่เหล็กแล้วงั้นเหรอ? อย่างน้อยก็ใส่เรือพิฆาตในขดลวดนั้นมันจะไม่ส่งกระแสออกมาไม่ว่าจะเป็นค่าคงที่หรือตัวแปร
เพิ่งสะดุดกับสิ่งที่กระตุ้นมอเตอร์ DC สร้าง ฉันต้องการที่จะทำให้ "อินเวอร์เตอร์" แต่ก่อนหน้านี้แล้ว)

มีระลอกคลื่นมากมายที่ไม่มี yahoo

มันเหมือนหัวใจบางครั้งเต้นเร็วจนชีพจรตรง ... รอยยิ้ม
บุคคลทั่วไป Vita
ขนาดใหญ่สามารถทำได้ แต่จะทำอะไรเล็ก จนถึงตอนนี้เราต้องพึ่งพาเฉพาะ CPC ของโรงเรียนและ "ทำที่บ้าน"
และที่นี่คุณผิดแรกร้านซ่อมจะยังคงอยู่และที่นั่นคุณเพียงต้องการเครื่องมือเครื่องจักรสากลที่มีหน้าที่ผลิตชิ้นส่วน (ไม่มีใครจะเขียนโปรแกรมสำหรับส่วนหนึ่ง)

ดูแนวโน้มทั่วไปในการพัฒนาเทคโนโลยี !! เรากำลังเคลื่อนไปสู่กลไกแบบใช้แล้วทิ้งที่ไม่สามารถซ่อมแซมได้ ในการซ่อมแซมที่ซับซ้อนมากขึ้นจะเป็นการทดแทนชิ้นส่วน (ผลิตในโรงงานขนาดใหญ่!)))
PS ใน Muscovites เราเปลี่ยนแคร็กเกอร์ใน ball bearing ... จากนั้นเมื่อในเครื่องจักรบางเครื่องฉันเปลี่ยน ball bearing ทั้งหมด ... จากนั้น (ฉันจำได้แม้ใน Audi 100 ของ shaggy-eighties) ฉันเปลี่ยนคันโยกทั้งหมด การชุมนุมไม่พอใจในเวลาเดียวกันว่า "โง่" เยอรมันไม่สามารถทำให้ลูกพับ! (ฉันทำด้วยตัวเองแล้วเส้นผ่าศูนย์กลางของลูกปาฏิหาริย์ใกล้เคียงกับ Moskvich กับ Audi 100. )))) !!!
ยกตัวอย่างเช่นตอนนี้ด้วยตลับลูกปืนล้อ - คุณเคยเห็นการเปลี่ยนตลับลูกปืนในรถยนต์สมัยใหม่มาเป็นเวลานานหรือไม่?))) การประกอบฮับกำลังเปลี่ยนไป
ฉันต้องการสร้างเครื่องกำเนิดไฟฟ้าใน D-2M (เซ็นเซอร์วัดความเร็วรอบ) มานานแล้ว คุณหมุนก้านด้วยมือและหลอดไฟ (รูปขนาดย่อ) สว่างขึ้น สำหรับการชาร์จแบตเตอรี่ขนาดเล็กในการสำรวจ แต่จากนั้นแม่เหล็กของ ketai (นีโอดิเมียม) ซึ่งคุณสามารถสร้างเครื่องกำเนิดไฟฟ้าอย่างง่ายที่มีประสิทธิภาพดี
บุคคลทั่วไป Vita
สาระสำคัญของคำตอบนั้นเข้าใจได้ แต่คำศัพท์นั้นน่าตกใจ ในครั้งเดียวเพื่อจุดประสงค์เดียวกันเขาหยิบรีเลย์แม่เหล็กและดูรูปร่างของเส้นโค้ง
คุณเข้าใจทุกอย่างถูกต้อง
ไม่มากรวมถึงการเตรียมการของพวกเขาในโปรแกรมของรัฐ

เมื่อฉันทำงานเป็นอาจารย์ ("ปรมาจารย์") ในโรงเรียนอาชีวศึกษาของฉันมี แต่มีกลุ่มเครื่องมือเครื่องจักรสากลเพียงกลุ่มเดียวเท่านั้นซึ่งพวกเขาได้รับการฝึกฝนทั้งในฐานะช่างกลึงและช่างกลึง นี่คือการเปรียบเทียบกับการเปิดตัว 80 ซึ่งหลังจากเกรด 8 มีกลุ่มเทิร์นเนอร์สามกลุ่มและผู้ปฏิบัติงานเครื่องกัดหนึ่งคนและช่างทำกุญแจหนึ่งคนแต่ละคน นี่คือสิ่งที่ฉันมี - ประการแรกผู้ที่ต้องการรับงานพิเศษลดลงและประการที่สองไม่มีใครต้องการรับค่าใช้จ่ายในการศึกษาพิเศษที่มีคุณภาพสูง (คุณสามารถฝึกอบรมคนงานได้ฟรีเฉพาะใน "หลักการที่เหลือ" และให้ความรู้ขั้นต่ำ พิเศษ) โดยทั่วไปแล้วบางคนไม่ต้องการเรียนรู้บางคนไม่ต้องการเรียนรู้ มันเศร้า
การเปลี่ยนเฟสขึ้นอยู่กับจำนวนของส่วนบนโรเตอร์
ใช่นั่นคือสิ่งที่ฉันหมายถึงอย่างชัดเจนแสดงความคิดอย่างงุ่มง่าม หากเราทำการปฏิวัติครั้งเดียวสำหรับช่วงเวลานับถอยหลังจากนั้นส่วนเพิ่มเติมที่มีอยู่ก็จะมีระลอกคลื่นมากขึ้นซึ่งหมายความว่า คุณอ้างว่า:
แรงดันไฟฟ้ามีรูปแบบ ระลอกจำนวนที่ขึ้นอยู่กับจำนวนรอบ (ส่วน) บนโรเตอร์และจำนวนแผ่นสะสม ยิ่งพวกเขากระเพื่อมน้อยลง
หรือฉันเข้าใจผิดบางอย่างอีกครั้ง? รอยขีดข่วน
จริงแน่นอน และรูปร่างของแรงดันไฟฟ้าขาออกเริ่มเข้าใกล้เส้น
เมื่อจำนวนเสาเพิ่มขึ้นความถี่ของการเต้นจะเพิ่มขึ้น แต่แอมพลิจูดจะลดลง
ประสิทธิภาพจะเพิ่มขึ้น แต่ไม่มาก แต่ระลอกบนตัวเก็บประจุจะลดลง
ข้อความอ้างอิง: Korolev
ลืมที่จะชี้ให้เห็นว่าการเปลี่ยนเฟสระหว่างจังหวะการเต้นนั้นน้อยลง

การเปลี่ยนเฟสขึ้นอยู่กับจำนวนของส่วนต่างๆบนโรเตอร์ :) จริงๆแล้วในเครื่องกำเนิดไฟฟ้ากระแสตรงไม่มีสิ่งใดที่จะเปลี่ยนเฟส แต่ฉันเข้าใจความคิดของคุณ
หากมี 4 ส่วนบนโรเตอร์, 8 lamellas บนตัวสะสมตามลำดับ, จากนั้นสำหรับการหมุนเต็มหนึ่งรอบของโรเตอร์เราจะมี 4 จังหวะ ระลอกจะมีกี่ถ้ามี 10 ส่วนในโรเตอร์?
อ้างอิง: R555
ฉันเพิ่งอ่านข่าว รัฐบาลรัสเซียเชื่อว่ามีความจำเป็นที่จะต้องหยุดการรับเข้าศึกษาในสาขาวิชาพิเศษ
น่าเสียดายที่คุณเข้าใจผิดว่ามีอะไรเขียนอยู่ที่นั่น ((อย่าหยุดการรับเข้าศึกษาในสาขาวิชาพิเศษเหล่านี้ แต่หยุดเรียนในสาขาพิเศษเหล่านี้ สำหรับโปรแกรมที่มีอยู่. ประเด็นก็คือตอนนี้พวกเขากำลังฝึกอบรมโปรแกรมที่ล้าสมัย
นี่คือสิ่งที่บริการกดของกระทรวงกล่าวว่า:

"ร่างคำสั่งกำหนด ที่จะหยุดการรับสมัครจาก 2021 ในโปรแกรมที่ล้าสมัยและไม่เป็นไปตามข้อกำหนดของตลาดแรงงานที่ทันสมัย ​​แต่ไม่ได้หมายความถึงข้อยกเว้นในการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในวิชาชีพเฉพาะด้านระบุไว้ในบริการกด

"ทักษะและความสามารถที่ทันสมัยของอาชีพและความเชี่ยวชาญเหล่านี้ในรูปแบบที่เกี่ยวข้องมากขึ้นถูกจัดไว้ในโปรแกรมการฝึกอบรมสำหรับ 50 อาชีพที่เชี่ยวชาญและมีความเชี่ยวชาญth, ได้รับการอนุมัติก่อนหน้านี้โดยกระทรวงแรงงานของรัสเซียและกระทรวงศึกษาธิการของรัสเซีย นี่เป็นขั้นตอนแรกในการอัพเดทรายการอาชีพและโปรแกรมการฝึกอบรม "เพิ่มบริการกด

ข่าวสาร.
Khatul Madan
(ไม่มีใครจะเขียนโปรแกรมเพื่อดูรายละเอียด)
และที่นี่ คุณคือ ผิดมีตัวอย่างมากมายแม้ในเว็บไซต์นี้!
ฉันเรียนที่โรงเรียนเป็นช่างกลึงเป็นเวลาสามปี
ในวันนี้ มหาวิทยาลัยที่เรียนระดับปริญญาตรี 4 ปี!
ผู้ประกอบการสามารถฝึกอบรมในหกเดือน
ทำการวัดในระหว่างการปิดเทคโนโลยีและถ้าจำเป็นให้แนะนำการแก้ไข
วันนี้ระบบควบคุมอัตโนมัติที่ง่ายที่สุดจะรับมือกับสิ่งนี้! ฉันเห็นด้วยกับคุณจะต้องมีความเป็นสากลที่ดีเสมอ แต่ไม่รวมถึงการเตรียมความพร้อมของพวกเขาในโครงการของรัฐโดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากกระบวนการ "สูญพันธุ์" ของความเชี่ยวชาญเฉพาะทางเป็นเรื่องของทศวรรษ และองค์กรขนาดใหญ่จะเตรียมผู้เชี่ยวชาญที่จำเป็นสำหรับการผลิตเพราะบางคนมีโรงเรียนอาชีวศึกษาของตนเองและแม้แต่โรงเรียนเทคนิค!
ธุรกิจขนาดเล็กที่มีเครื่องมือเครื่องจักรเก่าจะตายอย่างช้าๆที่มีอยู่หลายสิบคนและอาจเป็นหลายร้อยหลายพันคนที่มีอายุ 40-50 ปีและพวกเขาที่ได้รับการศึกษาจาก IEGE ในวันนี้ (ฉันขอโทษสำหรับคนเลว)
และที่นี่คุณผิดแรกร้านซ่อมจะยังคงอยู่และที่นั่นคุณเพียงต้องการเครื่องมือเครื่องจักรสากลที่มีหน้าที่ผลิตชิ้นส่วน (ไม่มีใครจะเขียนโปรแกรมสำหรับส่วนหนึ่ง) ประการที่สองในการฝึกอบรมรถบรรทุกสถานีให้ผู้ปฏิบัติงานเพียงแค่อธิบายให้เขาฟังว่าปุ่มใดที่จะกดและวิธีการปรับขนาดเขาสามารถสอนให้ทุกคนใช้เครื่องมือวัดได้ (เขาจะเบื่อกับงานเท่านั้นมันก็เหมือนกับการถ่ายโอนจากเครื่องจักร เชื่อฉันฉันรู้จากประสบการณ์ของตัวเองก่อนกองทัพหลังจากโรงเรียนอาชีวศึกษาฉันสามารถทำงานบนเครื่องจักรสากลและเครื่องจักรซีเอ็นซีสองเครื่อง (พร้อมกัน) แต่นี่เป็นเรื่องที่แตกต่าง
แต่การฝึกอบรมผู้ปฏิบัติงานบนรถสเตชั่นค่อนข้างยาก ฉันเรียนที่โรงเรียนเป็นช่างกลึงเป็นเวลาสามปีเรามีวิชาพิเศษและหลักปฏิบัติและอีกหนึ่งปีหลังจากโรงเรียนที่โรงงานผู้ให้คำปรึกษาติดอยู่กับเราทุกคนที่สามารถติดต่อกับคำถามได้ ผู้ปฏิบัติงานสามารถได้รับการฝึกฝนในหกเดือนเขาไม่จำเป็นต้องรู้การคำนวณสภาพการตัดมุมที่คมชัดของใบมีดและดอกสว่านและเขาไม่ควรสนใจวัสดุของชิ้นงาน โปรแกรมเมอร์จะเขียนโปรแกรมสำหรับชิ้นส่วนพวกเขา (สำหรับโปรแกรม) จะคำนวณเงื่อนไขการตัด (หรือนักเทคโนโลยีจะคำนวณหาพวกเขา) เครื่องจะตั้งค่าตัวติดตั้งเขาจะบดมัน (หรือเขาสามารถทำให้คมขึ้นแล้วโดยพนักงานฝึกอบรมพิเศษ) และติดตั้งเครื่องมือตัด สิ่งที่เหลืออยู่คือการยึดชิ้นส่วนเริ่มเครื่องจักรวัดที่จุดหยุดทางเทคโนโลยีและหากจำเป็นให้แนะนำการแก้ไข ในการฝึกฝนขึ้นมาใหม่เขาจะต้องได้รับการสอนในสิ่งที่โปรแกรมเมอร์และผู้ตัดสินรู้
ป.ล. จากนั้นผลิตภัณฑ์ที่ทำเองจากช่อง YouTube“ Tokarka” ก็กระพริบ (ถ้าไม่เปลี่ยนหน่วยความจำเกี่ยวกับมีดโกนที่เรียกว่าการสแกน) ดังนั้นฉันอยากจะพูดว่าคนที่มีเครื่องกลึงไม่เคยกลายเป็นช่างกลึง เครื่องมือตัดมีความหลากหลายมากที่สุด (และในเวลาเดียวกันแสดงให้เห็นถึงวิธีการลับคม)
Nruter
แรงดันไฟฟ้ามีรูปแบบของระลอกคลื่น
ฉันขอโทษ แต่คุณลืมที่จะระบุว่าการเปลี่ยนเฟสระหว่างจังหวะการเต้นน้อยลงยิ่งมีระลอกคลื่นมากขึ้นและจำนวนของระลอกคลื่นเพิ่มขึ้นพร้อมกับเพิ่มจำนวนรอบ (ส่วน) บนโรเตอร์และจำนวนแผ่นสะสม ดูเหมือนว่าคำสั่ง
ยิ่งพวกเขากระเพื่อมน้อยลง
ผิด รอยขีดข่วน
Valery
ฉันยังอ่านเกี่ยวกับระบบการศึกษา ...
John Kennedy เคยกล่าวไว้ว่า:“ เราเสียพื้นที่ไปยังรัสเซียที่โต๊ะทำงานของโรงเรียน”
Valery ฟังก์ชั่นของไดโอดคือการป้องกันการปล่อยประจุผ่านขดลวดมอเตอร์ในช่วงเวลาที่มันสร้าง EMF ต่ำซึ่งเพิ่มประสิทธิภาพการติดตั้งอย่างมีนัยสำคัญ
อ้างอิง: Dmitrij
ไม่มีเครื่องกำเนิดไฟฟ้าสร้างกระแสตรง

คุณผิด
อ้างอิง: Dmitrij
ที่นั่นมีแอมพลิจูดเช่นถ้าคุณใส่ไดโอดในเครือข่าย 220V

คุณผิดอีกครั้ง
อ่านทฤษฎีของรถยนต์ไฟฟ้า ฉันไม่ได้บอกว่าเครื่องกำเนิดไฟฟ้ากระแสตรงผลิตสัญญาณคงที่ แรงดันไฟฟ้ามีรูปแบบของระลอกจำนวนที่ขึ้นอยู่กับจำนวนรอบ (ส่วน) บนโรเตอร์และจำนวนแผ่นสะสม ยิ่งพวกเขากระเพื่อมน้อยลง
Dmitrij
มีผู้จัดการไม่เพียงพอในประเทศ !!
ฉันเห็นการสัมภาษณ์ทางโทรทัศน์กับผู้อำนวยการหน่วยงานสรรหามอสโคว์: ช่างกลึงที่ดีเครื่องกัดจำนวน 150,000 รูเบิล ต่อเดือน - ในตอนบ่ายด้วยไฟ! ผู้จัดการสำหรับ 40,000 rubles ต่อเดือน - เทิร์น! รอยยิ้ม
Khatul Madan
ขณะนี้ผู้ประกอบการเครื่องมือเครื่องจักรซีเอ็นซีเป็นที่ต้องการมากขึ้น
ความขุ่นเคืองของคุณเป็นที่เข้าใจ แต่ลองนึกภาพอุตสาหกรรมใน 20 ปี! ธุรกิจขนาดเล็กที่มีเครื่องมือเครื่องจักรเก่าจะตายอย่างช้าๆที่มีอยู่หลายสิบคนและอาจเป็นหลายร้อยหลายพันคนที่มีอายุ 40-50 ปีและพวกเขาที่ได้รับการศึกษาจาก IEGE ในวันนี้ (ฉันขอโทษสำหรับคนเลว)
เราไม่ต้องการพนักงานที่มีความสามารถและมีความคิด
และพวกเขาจะมาจากไหนถ้าเราไม่ต้องการเด็กนักเรียนที่มีความสามารถและความคิด umnik
ผลลัพธ์ของมอเตอร์ดังกล่าวคือ เร้าใจกระแสตรง ไม่ใช่ตัวแปร ฉันต้องการที่จะแจ้งให้ทราบล่วงหน้า อย่างไรก็ตามเพื่อให้ได้กระแสไฟฟ้าตรงที่เอาต์พุตของมอเตอร์ดังกล่าวคุณจะต้องเพิ่มวงจรที่ง่ายที่สุดของ 1 ไดโอด และ 1 ตัวเก็บประจุ


ฟังก์ชั่นของไดโอดคืออะไร?
เราไม่ต้องการคนงานที่มีความสามารถและมีความคิดตอนนี้ลิงที่ผ่านการฝึกฝนแล้วสามารถกดปุ่มเริ่มได้

ฉันยังอ่านเกี่ยวกับระบบการศึกษา ... "ในสหภาพโซเวียตการศึกษาถูกเรียกให้ให้การศึกษา" ผู้สร้างบุคคล "! แต่ตอนนี้เนื่องจากระดับของชีวิตสมัยใหม่สังคมต้องการไม่ใช่" ผู้สร้าง "แต่เป็น" ผู้ใช้ที่มีความสามารถ "! เด็ก ๆ จะได้รับการสอนไม่ให้เข้าใจกระบวนการ แต่ต้องรู้หลักสูตรและผลที่ตามมา .. พิมพ์เข้าใจสาระสำคัญ - ตอนนี้ฟุ่มเฟือย!
เช่นทำไมวัวถึงเข้าใจอะไรบางอย่างถ้ามันเต็ม? !! (((
และนี่คือการตั้งค่าการทดลองปัจจุบันของฉัน (ในหัวข้อของเครื่องกำเนิดไฟฟ้ากระแสตรง) แล้วในขั้นตอนของการพัฒนานี้มีพารามิเตอร์ที่ดี นิ้วมือหมุนมู่เล่สองครั้งและโหลดจะได้รับพลังงานเป็นเวลานาน ภาพแสดง LED ควบคุมสีแดงที่เรืองแสง แน่นอนโดยการโหลดฉันหมายถึงอะไรมากกว่านั้น รายละเอียดของผู้แต่งในอนาคตนี้ยังไม่เปิดเผย ฉันสามารถพูดได้ว่าเครื่องยนต์นั้นนำมาจากอุปกรณ์สำนักงานที่นำเข้าคือมู่เล่จากวิทยุวิทยุรัสเซีย ใช่คุณได้ยินถูกต้อง ดังนั้นมันจึงถูกเขียนขึ้นในกรณี ฉันหยิบเธอขึ้นมาในโคลนถัดจากตลาดนัด yahoo
ใช่มีครึ่งแอมพลิจูดเช่นถ้าคุณใส่ไดโอดในเครือข่าย 220V
สุภาพบุรุษการโต้เถียงของคุณทำให้ฉันนึกถึง hochma: มีบทเรียนฟิสิกส์ครูอธิบายหลักการของเครื่องกำเนิดไฟฟ้ากระแสสลับดึงคลื่นไซน์บนกระดานและบอกว่ากระแสนี้ไหลเข้าบ้านและอพาร์ทเมนท์ "ฉันเห็น?" นักเรียน - "ใช่มันเข้าใจได้มันไม่ชัดเจนเลยว่าเส้นโค้งนี้เย็ด (ไซนัส) ผ่านสายตรง"
เพื่อความแม่นยำมอเตอร์กระแสตรงเช่นในของเล่นของเด็กจะให้กระแสการเต้นเป็นจังหวะในทิศทางเดียว ทิศทางของกระแสขึ้นอยู่กับทิศทางของการหมุนของเพลาโรเตอร์ ความถี่ของกระแสไฟฟ้าขึ้นอยู่กับความเร็วของโรเตอร์ EMF ขึ้นอยู่กับความถี่ความเร็วของโรเตอร์ ความถี่, EMF, รูปทรงระลอกขึ้นอยู่กับจำนวนของขดลวดโรเตอร์และตามจำนวนของตัวสะสม lamellas ผลลัพธ์ของมอเตอร์ดังกล่าวเป็นกระแสตรงเร้าใจ ไม่ใช่ตัวแปร ฉันต้องการที่จะแจ้งให้ทราบล่วงหน้า อย่างไรก็ตามเพื่อให้ได้ความเหมือนของกระแสตรงที่เอาต์พุตของมอเตอร์ดังกล่าวคุณจะต้องเพิ่มวงจรที่ง่ายที่สุดของ 1 ไดโอดและตัวเก็บประจุ 1 ตัว
มอเตอร์กระแสตรงสร้างกระแสสลับเนื่องจากตัวสะสมไม่ใช่เสาหิน และสนามแม่เหล็กไม่ใช่เสาหิน และไม่มีเครื่องกำเนิดไฟฟ้าสร้างกระแสตรงเนื่องจากมีการใช้สนามแม่เหล็กสลับเพื่อสร้างกระแสไฟฟ้า
Zemlihanov Zemlihanov
เครื่องกำเนิดไฟฟ้ากระแสตรง ทันที ผลิตกระแสตรง ไม่จำเป็นต้องจัดให้มี rectifier ตัวอย่างง่ายๆของเครื่องกำเนิดไฟฟ้าเช่นมอเตอร์จากของเล่นเด็ก ข้างนอกมีแม่เหล็กถาวร 2 อันภายในคือโรเตอร์ที่มีขดลวดหมุน แรงดันคงที่จะถูกลบออกจากแปรง
หากเราจะสอนพื้นฐานของวิศวกรรมไฟฟ้าให้กับเด็ก ๆ ฉันจะแนะนำวิธีนี้: ใครก็ตามที่สปินหนักขึ้นและพัฒนาความตึงเครียดมากขึ้นจะเป็นผู้ชนะ
ดังนั้นบทความอธิบายถึงหม้อแปลงทั่วไป
เมื่อฉันอยู่ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (ไม่ใช่ใน 8 หรือ 9) จากนั้นในบทเรียนฟิสิกส์เราได้รับการบอกว่าค้นพบการเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้า สำหรับความบริสุทธิ์ของการทดลองนั้นขดอยู่ในห้องหนึ่งและอุปกรณ์วัดในอีกห้องหนึ่ง นักวิจัยได้ใส่แม่เหล็กเข้าไปในขดลวดในห้องหนึ่งและไปดูผลลัพธ์ในอีกห้องหนึ่ง แน่นอนว่าเป็นศูนย์ และเขาก็ทำการทดลองอีกครั้งและผู้ช่วยของเขาในเวลานั้นกำลังทำความสะอาดห้องปฏิบัติการและเคลื่อนแม่เหล็ก อุปกรณ์แสดงแรงดันไฟฟ้า
แต่ไม่เลยตามที่อธิบายไว้ในบทความ - ฉันใส่แม่เหล็กลงในกล่องโดยไม่มีอะไร (บะหมี่กึ่งสำเร็จรูปของอิสราเอล) และรอผล
ใช่ฉันมีมานานยกเว้นเสื่อไม่มีคำพูด ประมาณห้าปีที่แล้วชายฉลาดคนหนึ่งจากกระทรวงศึกษาธิการพูดในทีวีฉันจำไม่ได้ว่าแท้จริง แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือ: "เราไม่จำเป็นต้องใช้เครื่องมือเครื่องจักรสากล นั่นคือการถอดความในแบบของตัวเองและดึงประสบการณ์อันยาวนานของฉันในฐานะช่างกลึงสากลและต่อมาในฐานะผู้ปฏิบัติงานฉันแปลเป็นภาษาที่เข้าใจได้มากขึ้น:“ เราไม่ต้องการคนที่มีความสามารถและมีความคิด เครื่องมือวัดและหากจำเป็นแนะนำการปรับขนาด "(การพัฒนาโปรแกรมเทคโนโลยีและโหมดการตั้งค่าเครื่องจะดำเนินการโดยบุคคลอื่น)
วงการเทคนิคและสถานีของช่างเทคนิคหนุ่มดูเหมือนจะถูก "สั่งให้อยู่ได้นาน" ทันทีที่พวกเขาถูกถ่ายโอนไปสู่ความพอเพียงและหยุดการระดมทุน และหลังจากนั้นก็มีการฝึกอบรมอาชีพของวิศวกรในอนาคตที่เริ่มต้นขึ้น (ตอนนี้พวกเขาไม่จบการศึกษาระดับปริญญาตรีและผู้เชี่ยวชาญ) อีกต่อไป Demagoguery ยังคงได้รับการอบรมเป็นอย่างดี แต่มีข้อสรุปเพียงข้อเดียว - การศึกษานั้นมีระบบ "ถูกฆ่าตาย" อย่างเป็นระบบ "แผน Dulles" ในการดำเนินการ
มีผู้จัดการไม่เพียงพอในประเทศ !!
R555
มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะหยุดการเข้าศึกษาในสนาม
การตัดสินใจที่ถูกต้อง! คุณเห็นคนของเราในวันจันทร์ตอนเช้าหรือไม่? และหลังจากสามวันหยุดพวกเขาจะไม่สามารถทำงานได้เลย! ไม่ต้องกังวลต่างประเทศจะช่วยเรา! ขอให้ดินแดนรัสเซียไม่ถูกบดขยี้โดย Rafshans และ Jamshuts! xaxa
Khatul Madan ฉันเพิ่งอ่านข่าว รัฐบาลรัสเซียเชื่อว่ามีความจำเป็นที่จะต้องหยุดการรับเข้าศึกษาในสาขาวิชาพิเศษ รายการประกอบด้วยอาชีพ 9 อาชีพและ 23 รายการพิเศษ: ช่างยนต์, ช่างกลึงสากล, พนักงานเครื่องจักร, ช่างออปติก, ปริญญาโทสาขางานก่อสร้างสำเร็จ, ช่างทำกุญแจ, เครื่องกัดอเนกประสงค์ ฉันโมโห แล้วคุณล่ะ โมโห
Dmitrij ฉันเพิ่งอ่านข่าวรัฐบาลรัสเซียเชื่อว่ามีความจำเป็นที่จะต้องหยุดการรับเข้าศึกษาในสาขาวิชาพิเศษ รายการประกอบด้วยอาชีพ 9 อาชีพและ 23 รายการพิเศษ: ช่างยนต์, ช่างกลึงสากล, พนักงานเครื่องจักร, ช่างออปติก, ปริญญาโทสาขางานก่อสร้างสำเร็จ, ช่างทำกุญแจ, เครื่องกัดอเนกประสงค์ ฉันโมโห แล้วคุณล่ะ โมโห
บุคคลทั่วไป Vita
คนโง่จะไม่เดา แต่คนฉลาดรู้ว่ามีวิธีการอื่นเพื่อให้ได้ผลลัพธ์
เอ๊ะฉันหวังว่าฉันจะมีตัวแปรแม่เหล็กถาวร ... เอ๊ะ ...


ฉันจะเล่าคำอุปมาเรื่องแกะและผู้เลี้ยงแกะแก่เจ้า ...
อิเลคตรอนคือเรียงกันและสนามแม่เหล็กเป็นคนเลี้ยงแกะที่มีแท่งดังนั้นในขณะที่คนเลี้ยงแกะโบกมือแท่งและวิ่งตามหลังเรียงกันเรียงกันเรียงกัน ... ถ้างั้นเจ้าแกะตัวนี้จะปีนเข้า iPhone ของคุณหรือที่ไหนก็ได้ที่ต้องการ xaxa
แขก Vyacheslav
ใช้สายไฟสองเส้นเป็นเครื่องกำเนิดไฟฟ้ากระแสตรง
เครื่องกำเนิดกระแสไฟฟ้าคงที่คือเครื่องจักรไฟฟ้าที่แปลงพลังงานกลเป็นพลังงานไฟฟ้าของกระแสตรง หลักการทำงานของเครื่องกำเนิดไฟฟ้าขึ้นอยู่กับกฎของการเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้า - การเหนี่ยวนำของแรงเคลื่อนไฟฟ้าในวงจรสี่เหลี่ยม (โครงลวด) ที่ตั้งอยู่ในสนามแม่เหล็กหมุนสม่ำเสมอ
และคำแนะนำของคุณ
ใส่ในปากของคุณหรือในตูดและไม่เขียนเรื่องไร้สาระอีกต่อไป
ใช่
แขก Vyacheslav
ในฐานะที่เป็นเครื่องกำเนิดไฟฟ้ากระแสตรงใช้สายไฟสองเส้นอลูมิเนียมและทองแดงเชื่อมต่อกับมัลติมิเตอร์ด้านหนึ่งแล้วดันอีกข้างหนึ่งพับครึ่งอย่างน้อยก็อยู่ในปากอย่างน้อยด้านหลังและคุณจะเห็นว่าอุปกรณ์แสดงแรงดันไฟฟ้าอย่างไร ที่นี่คุณมีเครื่องกำเนิดไฟฟ้ากระแสตรงและไม่เขียนเรื่องไร้สาระอีกต่อไป
ผู้เขียน
ฉันจะขอขอบคุณสำหรับคำแนะนำในตอนแรกฉันต้องการให้ตัวอย่างของเครือข่ายแหล่งจ่ายไฟ 70Hz แล้วฉันคิดว่าใครจะเป็นผู้ตรวจสอบไดโอดบริดจ์สำหรับการสลับแรงดันไฟฟ้าจากซ็อกเก็ตและสิ่งที่อาจเกิดขึ้นต่อไปไม่ควรอธิบาย หมายเลข แต่ในใจที่ขาดของฉันฉันลืมที่จะทำซ้ำประโยค
ติดชื่อเครื่องกำเนิด ไฟฟ้ากระแสสลับ กระแสไฟฟ้าจะคงที่หลังจากการแก้ไขและทำให้เรียบ! รอยขีดข่วน
ผู้เขียน
ใช่มันไม่สามารถเคลื่อนย้ายได้ แต่ในขณะนั้นเมื่อฉันนำเสนอ "เครื่องกำเนิด" ให้กับแม่เหล็กก่อนที่จะวาง แต่เพียงในขณะนั้นสนามแม่เหล็กเหนี่ยวนำให้เกิดขดลวดของขดลวดที่อยู่ด้านหลังแล้วผ่านสะพานไดโอดเข้าไปในตัวเก็บประจุ สาระสำคัญของการกระทำเหล่านี้คือถ้ามีคนไม่ต้องการทำซ้ำผลิตภัณฑ์โฮมเมดนี้และในกรณีที่ไม่มีจิตใจผู้ขายโดยไม่ตั้งใจเท่าที่ควรและท้ายที่สุดก็รวบรวมสินค้าโฮมเมดที่ไม่ทำงานซึ่งจะทำให้ได้รับอารมณ์เสีย และฉันวัดแรงดันของตัวเก็บประจุถ้าไดโอดบริดจ์ไม่ได้ทำการบัดกรี
อย่างถูกต้องจะไม่มีแรงดันไฟฟ้าในตัวเก็บประจุ ฉันเป็นคนที่ไม่สนใจและด้วยเหตุนี้ในบทความแรกของฉันจึงมีข้อผิดพลาดและความขัดแย้งมากมาย
ฉันหวังว่าคุณจะเข้าใจฉันอย่างถูกต้อง
นี่เป็นเครือข่ายความถี่ใดของประเทศที่ 70 Hz 50, 60 เรารู้ 70 - ครั้งแรกที่ฉันได้ยิน! และนี่ไม่ใช่การพิมพ์ผิด ผู้เขียนเขียนว่าหลังจากสะพานเขามี 140 Hz - เพิ่มความถี่เป็นสองเท่า *** และอีกมากมาย ผู้เขียนจำเป็นต้องเรียนรู้วิธีการแสดงความคิดเห็นของเขาอย่างถูกต้องโดยเฉพาะเมื่อคุณทำหนังสือเรียนสำหรับเด็ก ในสองสถานที่ในบทความฉันสังเกตเห็นว่านักเรียนอาจได้รับความประทับใจว่าวงจรควรจะสร้างพลังงานเมื่อแม่เหล็กมีความสัมพันธ์กับขดลวด
Kolokolnikov Mikhail
คนโง่จะเดาได้อย่างไรว่า:“ เราเอาแม่เหล็กวางเครื่องกำเนิดไฟฟ้าที่ยังไม่เสร็จของเราลงบนแม่เหล็กและดูที่หน้าจอของมัลติมิเตอร์หากมีแรงดันไฟฟ้า ... เห็นได้ชัดว่ามี แต่ไม่พอ” (อ้าง) ปล่อยให้มันไม่พอ โดยทั่วไประบบจะไม่เคลื่อนไหว ... นี่คือ DC VOLTAGE GENERATOR ที่เหมาะที่สุด !!! เทสลาสูบบุหรี่
ผู้เขียน
ขอบคุณสำหรับความคิดเห็นฉันเองก็ไม่ได้สังเกต
บทความเขียนตอนกลางคืนฉันต้องการยกตัวอย่าง แต่มันกลับกลายเป็นเช่นนี้
ผู้เขียน
การเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้าและหลักการการทำงานของหม้อแปลงไฟฟ้าได้รับการศึกษาในโรงเรียนปกติในเกรด 9-8 เป็นกรณีนี้ แต่เกี่ยวกับความจริงที่ว่าแรงดันไฟฟ้าจะเกิดขึ้นเมื่อแม่เหล็กเคลื่อนที่สัมพันธ์กับขดลวดแม่เหล็กไฟฟ้าแม้แต่คนโง่ก็จะเดาได้
มันง่ายแค่ไหน!
และในบทความที่ว่ามันจะบอกว่าจะมีแรงดันไฟฟ้าถ้าและเมื่อแม่เหล็กเคลื่อนเมื่อเทียบกับขดลวดแม่เหล็กไฟฟ้า?
ผู้เขียนเร่งด่วนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ถึงบทเรียนฟิสิกส์ จนกว่าคุณจะเรียนรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับการเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้าและหลักการทำงานของหม้อแปลงอย่าพยายามเขียน "สิ่งที่ฉลาด"
ถ้าที่อินพุตของสะพานไดโอดเพื่อใช้กระแสสลับกับไฟเมน (ความถี่ 70 เฮิร์ตซ์)
ประเทศใดที่เป็นมาตรฐานดังกล่าว การอ่านเพิ่มเติมไม่สมเหตุสมผล

เราแนะนำให้คุณอ่าน:

มอบให้กับสมาร์ทโฟน ...